어떤 어려움이 있어도 교육은 중단할 수 없다. 전쟁 중이라도 교육은 계속 진행되었다. 세계는 지금 총성 없는 전쟁터다. 어느 나라에서 우수한 인재를 많이 양성하느냐에 따라 그 나라의 운명이 바뀌기 때문이다. 

  유·초등생은 인격형성과 두뇌계발 황금기. 이 중요한 시기에 좌뇌만 활용하는 암기식 교육으로 귀중한 시간만 허송하고 있는데 이대로 보고만 있을 것인가. 창의력과 국가 발전을 가로막는 교육을 계속 진행할 것인가! 말만 교육은 백년지대계라 하지 말고 실천을 해야지...

  특히, 한자 및 영어교육은 옛날의 암기식으로 학생들이 고생만 하고 있는데, 이 시대가 요구하는 과학적인 교육으로 학생들의 능력을 배가시키는 프로그램을 찾아야 개인의 성공은 물론 국가 발전의 원동력이 된다. 천재는 1%의 영감과 99%의 노력으로 이루어지는데 왜 좋은 공부 방법을 찾지 않고 있는지 알 수 없다.

 여기! 최정수 박사가 30여 년간 연구하여 발명특허 획득한 한자속독과 집중력영어속독을 깊이 검토할 필요가 있다. 한자 및 영어를 어차피 배워야 하는데 기존의 암기식으로 고생하지 말고, 한자와 영어를 두뇌 계발 도구로 활용한 본 발명품으로 훈련하면 한자와 초등영어는 이미지로 습득, 장기 기억되므로 이제 우리 초등생들이 한자나 초등영어 때문에 고생할 시대는 지났다. 또 더 중요한 것은, 좌뇌·우뇌 계발과 집중력이 강화되어 상급생이 되어 모든 공부를 잘할 수 있다는 사실이다. 

  본 프로그램은, 검증도 되지 않은 타 교육과는 비교할 수 없다. 왜? 발명특허 획득, 유명학회 논문 게재, KBS 아침마당 방송, 선진국에서 거액으로 수입요청 등 학문적·과학적으로 우수성이 증명되었기 때문이다. 

  그래서 초등생은 반드시 훈련해야 되므로 전국적으로 많은 강사가 필요하다. 그러나 아무나 강사로 양성하지 않고, 우리 프로그램을 이해하시고 교육자로 큰뜻을 펼칠 긍정적인 분만 확실히 지도하여 스타강사로 양성한다. 강사 양성 등록부터 하지 마시고 직접 또는 전화상담 후 결정.