교육자로 크게 성공하려면 과목 선택이 중요하다. 여기저기에서 손쉽게 가르칠 수 있는 과목으로는 발전할 수 없다. 초등교육이 일생 중 가장 중요한 이유는 인격형성과 두뇌계발 황금기. 여기에 맞는 교육 프로그램을 찾는 것이 중요하다.

모든 부모님의 소망은 우리 아이 공부 잘하는 것. 그래서 학교 수업 후 잠시도 쉴 틈 없이 여기저기 다니며 열심히 공부해도 성적은 항상 고만고만. 원인이 무엇일까? 공부 잘하려면 두뇌가 계발되어야 하고, 두뇌가 계발되려면 바른 인성이 확립되어야 하는데, 지금 우리 초등교육은 길을 찾지 못하고 헤매고 있는 형국이다. 특히 한자 및 영어를 많이 배우고 있는데, 비능률적인 암기식으로 배워도 잘 잊어버리므로 아까운 시간만 낭비하고 있다.

현 우리 교육의 가장 큰 문제점은 좌뇌만 활용하는 암기식으로 창의력과 국가발전을 가로막고 있는데, 더 안타까운 것은 이처럼 낙후된 초등교육, 특히 시대에 뒤떨어진 한자 및 초등영어 교육방법을 혁신할 생각 없이 그대로 진행하고 있는 것이 큰 문제다.

여기! 현재의 좌뇌만 활용하는 암기식 교육이 아닌 좌뇌·우뇌를 동시에 계발하는 창의적인 프로그램이 발명특허를 받아 관심의 대상이 되고 있다. 한자와 영어는 어차피 배워야 되는데, 지금까지의 암기식으로 배우지 말고, 한자 및 영어를 두뇌계발 도구로 활용한 기발한 아이디어 교육방법인 본 프로그램으로 훈련하면 한자와 초등영어는 기존의 어떤 방법보다 능률적으로 학습되면서, 좌뇌·우뇌 계발과 집중력이 강화되어 국·영·수 등 공부를 잘한다는 사실이다. 본 프로그램은 타 암기식 교육과는 비교불가! 발명특허, 유명학회 논문 게재, KBS 아침마당 방송 등 교육의 우수성이 과학적으로 증명되었다. 그래서 교육효과가 탁월하므로 수강생이 대기자가 줄을 잇게 된다.