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치열한 경쟁사회! 어느 분야라도 최고가 아니면 안 된다. 특히 교육은 과목도 많고, 지도방법도 다양하므로 먼저 할 공부와 뒤에 해도 될 공부의 과목선택이 중요하다.
유·초등생은 인격 형성과 두뇌계발 황금기란 사실을 알면 공부 순서의 선후를 알 수 있다. 이때 두뇌계발과 집중력을 강화시키면 중·고·대학에서 공부 잘한다는 것은 설명이 필요 없다.
유·초등은 올바른 인성과 두뇌계발 훈련이 1순위다. 천재는 1%의 영감과 99%의 노력으로 이루어진다는 에디슨의 어록뿐 아니라 동서고금을 막론하고 많은 과학자와 학자들의 연구결과를 보면, 천재는 정확한 훈련으로 이루어진다는 사실은 모두 알고 있다. 그래서 두뇌 및 집중력이 좋아진다는 광고를 보고 아이들을 훈련시켰지만 별로 도움이 되지 않았고, 교육비와 시간만 낭비한 경험이 있었기 때문에 이제는 하는 수 없이 암기식이라도 이것저것 공부시키는 방법 외 대안이 없다고 생각하는 경우가 많다.
여기서 생각할 것은 검증되지 않은 두뇌계발 프로그램을 믿고 학생을 맡긴 학부형의 잘못이다. 개인 또는 실체가 없는 기관에서 주장하는“집중력 등이 강화되어 학생들이 공부 잘한다”는 내용은 믿으면 안 된다. 신뢰할 수 있는 공신력 있는 기관에서 학문적·과학적으로 우수성이 입증된 교육 프로그램으로 훈련해야 목적을 달성할 수 있기 때문이다.
이처럼 믿을 수 있는 교육 프로그램을 지도하는 강사는 크게 발전한다. 교육효과가 탁월하여 수강생 모집이 원활하게 되므로 교육자로서 자부심을 느낄 수 있다. 그 교육이 바로 세계인들이 감탄하는 아래 프로그램이다.
※ 초등생이 한자 및 영어를 어차피 배워야 하는데, 기존의 암기식으로 고생하지 말고, 한자와 초등영어를 두뇌계발 도구로 활용하는 독창적인 아이디어 발명특허 교육으로 훈련하면, 한자나 영어는 어떤 교육보다 빨리 습득, 장기 기억되면서, 좌뇌·우뇌 활성화로 두뇌계발, 마음의 근육인 집중력 강화로 모든 공부 잘하게 되는 이 시대 최고의 발명품 교육으로, 유명학회 논문 게재, 발명특허 획득, KBS 아침마당 방송 등 각 언론 보도, 교육현장에서 우수성 입증, 선진국에서 거액으로 수입 요청, AI 챗GPT도 우수성을 인정하는 등 공신력있는 여러 기관에서 탁월한 교육으로 학문적·과학적으로 인정한 유일한 교육이다.
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